| 1 |
Tuesday, October 31, 2023 |
বার্ষিক পরীক্ষা - ২০২৩ খ্রি. এর সময়সূচী |
330 |
|
| 2 |
Tuesday, October 31, 2023 |
নতুন শিক্ষাক্রম নিয়ে অপপ্রচারে বিভ্রান্ত হবেন না। |
182 |
|
| 3 |
Tuesday, October 31, 2023 |
ষষ্ঠ ও সপ্তম শ্রেণির বার্ষিক সামষ্টিক মূল্যায়ন সময়সূচি - ২০২৩ খ্রি. |
228 |
|
| 4 |
Thursday, October 12, 2023 |
অষ্টম শ্রেণির রেজিস্ট্রেশন সংক্রান্ত জরুরী নোটিশ |
422 |
|
| 5 |
Wednesday, September 27, 2023 |
এসএসসি ২০২৩ এ বিভিন্ন ক্যাটাগরিতে বৃত্তিপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের তালিকা |
673 |
|
| 6 |
Wednesday, September 27, 2023 |
ঈদ-ই-মিলাদুন্নবী (সা.) উদযাপন সংক্রান্ত |
230 |
|
| 7 |
Thursday, September 14, 2023 |
এসএসসি ২০২৩ উত্তীর্ণ সকল শিক্ষার্থীদের একাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্ট বিতরণ প্রসঙ্গে। |
248 |
|
| 8 |
Tuesday, September 12, 2023 |
আখেরী চাহার সোম্বা উপলক্ষ্যে বিদ্যালয় বন্ধের নোটিশ |
202 |
|
| 9 |
Tuesday, September 12, 2023 |
নির্বাচনী পরীক্ষা - ২০২৩ খ্রি. এর সময়সূচী |
239 |
|
| 10 |
Tuesday, September 5, 2023 |
শুভ জন্মাষ্টমী উপলক্ষ্যে বিদ্যালয় বন্ধের নোটিশ |
170 |
|
| 11 |
Monday, September 4, 2023 |
নবম (ভোকেশনাল), দশম (ভোকেশনাল) ও দশম শ্রেণির জন্য জরুরী নোটিশ |
246 |
|
| 12 |
Sunday, August 27, 2023 |
অভিভাবক সমাবেশ স্থগিত |
240 |
|
| 13 |
Sunday, August 27, 2023 |
দশম ও দশম (ভোকেশনাল) শাখার শিক্ষার্থীদের অভিভাবক সমাবেশ সংক্রান্ত |
234 |
|
| 14 |
Sunday, August 20, 2023 |
ষান্মাসিক মূল্যায়ন - ২০২৩ খ্রিষ্টাব্দ এর ফলাফল সংক্রান্ত জরুরী নোটিশ |
322 |
|
| 15 |
Wednesday, June 7, 2023 |
প্রচন্ড তাপ প্রবাহের কারণে বিদ্যালয় বন্ধ সংক্রান্ত জরুরী নোটিশ |
354 |
|
| 16 |
Wednesday, May 30, 2023 |
ষান্মাসিক মূল্যায়ন /অর্ধ-বার্ষিক/প্রাক-নির্বাচনী পরীক্ষার সময়সূচী - ২০২৩ |
379 |
|
| 17 |
Wednesday, May 24, 2023 |
জরুরি নোটিশ |
453 |
|
| 18 |
Sunday, April 30, 2023 |
২০২৩ শিক্ষাবর্ষে ৬ষ্ঠ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের ইউনিক আইডির ফরম জমা সংক্রান্ত জরুরী নোটিশ |
559 |
|
| 19 |
Sunday, February 26, 2023 |
এসএসসি পরীক্ষা - ২০২৩ খ্রিস্টাব্দ এর শিক্ষার্থীদের মডেল টেস্ট পরীক্ষার ফলাফল |
808 |
|
| 20 |
Tuesday, January 24, 2023 |
এসএসসি পরীক্ষা - ২০২৩ খ্রিস্টাব্দ এর শিক্ষার্থীদের মডেল টেস্ট পরীক্ষার সময়সূচী |
327 |
|
